Je/J' ______ Caroline.
Caroline est ______.
Je veux ______ Caroline.
Caroline peut ______.
Un jour Caroline ______.
Caroline me rappelle ______.
Sans Caroline, ______.
Caroline est toujours ______.
La mauvaise chose à propos de Caroline est que/qu' ______.
La meilleure chose à propos de Caroline est que/qu' ______.
Je pense que Caroline devrait ______.
Si Caroline était un animal, elle devrait être un/une ______.
En ce moment, Caroline doit penser à ______.
Caroline me donne le goût de ______.
Caroline me donne l'envie de ______.
Caroline goûte probablement comme ______.
Si je pouvais passer la journée avec Caroline, je ______.
Je ______ pour Caroline.
Caroline est faite de ______.
Caroline est la/le ______.
Si je pouvais être Caroline pour une journée, je ______.
Je veux donner à Caroline un/une/la/le ______.
La chanson ______ de ______ me fait penser à Caroline.
J'aimerai aller à/au ______ avec Caroline.
Caroline est vraiment ______.